Проблемы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием по специальности «Лаборант» в судебной медицине

/ Бадяев В.В. Авдеев А.И. Власюк И.В.  // Избранные вопросы судебно-медицинской экспертизы. — Хабаровск, 2016 — №15. — С. 20-23.

Бадяев В.В., Авдеев А.И., Власюк И.В. Проблемы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием по специальности «Лаборант» в судебной медицине

В.В. Бадяев1,2, А.И. Авдеев1, И.В. Власюк1

1Кафедра судебной медицины и патологической анатомии (зав. – д.м.н., проф. А.И. Авдеев) ФГБОУ ВО ДВГМУ Минздрава России, г. Хабаровск

2Филиал № 4 (нач. – И.П. Шульга) ФГКУ «111 Главный государственный центр судебномедицинских и криминалистических экспертиз» МО РФ, г. Хабаровск

ссылка на эту страницу

Современная судебная медицина является отраслью медицины, изучающей и решающей медико-биологические вопросы, которые возникают в правовой практике при расследовании или судебном разбирательстве уголовных либо гражданских дел. В процессе проведения судебно-медицинских экспертиз выявляются, кроме того, фактические данные, которые могут быть использованы органами здравоохранения при разработке профилактических мероприятий различных видов травматизма, отравлений, скоропостижной смерти, а также при выявлении причин дефектов оказания медицинской помощи.

Активными помощниками врачей судебно-медицинских экспертов при решении обозначенных выше проблем являются средние медицинские работники, выполняющие свои обязанности при производстве экспертиз в лабораторных отделениях, – лаборанты, фельдшеры-лаборанты.

Для удовлетворения потребностей здравоохранения и правоохранительных органов в высококвалифицированном медицинском обслуживании, для кардинального повышения его качества необходимо совершенствование профессионального мастерства средних медицинских работников, в том числе повышение эффективности их профессиональной подготовки.

Приказом Минобрнауки РФ № 578 от 10 ноября 2009 года утвержден Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 060604 «Лабораторная диагностика». Право на реализацию профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования имеют образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.

Образовательные учреждения среднего профессионального образования (медицинские колледжи и училища) обучают по специальности 060604 «Лабораторная диагностика». Длительность обучения на базе среднего (полного) общего образования составляет 2 года и 10 месяцев. Программа подготовки по специальности «Медицинская сестра, медицинский брат» также составляет 2 года и 10 месяцев. Однако в лабораторных подразделениях бюро судебномедицинской экспертизы на должность лаборанта не могут быть приняты специалисты, имеющие «сестринские» дипломы.

Согласно приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации № 541 от 23 июля 2010 года «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения», к специальности «Лаборант» предъявляются следующие квалификационные требования: среднее профессиональное образование по специальности «Лабораторная диагностика», «Медикопрофилактическое дело» и сертификат специалиста по специальности «Лабораторная диагностика», «Гистология», «Лабораторное дело», «Судебномедицинская экспертиза», «Бактериология» без предъявления требований к стажу работы.

Таким образом, чтобы работать по специальности «Лаборант» в лабораторных подразделениях бюро судебно-медицинской экспертизы, специалистам, имеющим диплом «Медицинская сестра», необходимо пройти профессиональную переподготовку. В Дальневосточном федеральном округе образовательные медицинские учреждения среднего и высшего профессионального образования такую переподготовку до настоящего времени не осуществляли.

Как показывает практика, для большинства областных и краевых бюро судебно-медицинской экспертизы, а также аналогичных экспертных подразделений при Министерстве обороны Российской Федерации – филиалов ФГКУ «111 Главный государственный центр судебно-медицинских и криминалистических экспертиз» Министерства обороны Российской Федерации, профессиональная переподготовка среднего медицинского персонала является одной из важных проблем.

В связи с возникшей необходимостью подготовки кадров для судебной медицины нами разработана программа профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием по специальности «Судебно-медицинская экспертиза для лаборантов». Программа составлена с учетом требований, изложенных в приказах Минздрава России от 5 июня 1998 года № 186 «О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием», Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16 апреля 2008 года № 176н «О номенклатуре специальностей специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения РФ», Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010 года № 541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», Министерства здравоохранения РФ от 3 августа 2012 года № 66н «Об утверждении порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным программам», Министерства здравоохранения РФ от 20 декабря 2012 года № 1183н «Об утверждении номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников».

Программа рассчитана на выпускников медицинских училищ и дифференцированного обучения средних медицинских работников основных структурных подразделений (отделов судебно-медицинской экспертизы живых лиц и трупов, судебно-гистологического, судебно-химического и медикокриминалистического отделений) бюро судебно-медицинской экспертизы. Обучение проводится в очной форме на основе типовой программы обучения средних медицинских работников учреждений судебно-медицинской экспертизы России, разработанной Республиканским центром судебно-медицинской экспертизы в 1998 году (Гедыгушев И.А., Назаров Г.Н., Орлова Т.А., Исаев И.А., Гуртовая С.В., Гедыгушева Н.П., Артамонов Ю.Г., Краснова Р.Р.).

Учебный план программы включает разделы, соответствующие виду профессиональной деятельности специалиста. Рассматривает вопросы организации судебно-медицинской службы, основные разделы судебной медицины, основы цитологии, гистологии, вопросы криминалистики. В программе также отражены основные мероприятия, направленные на соблюдение санитарногигиенического режима и техники безопасности в лабораторных подразделениях бюро судебно-медицинской экспертизы.

Длительность обучения составляет 4 месяца – 576 часов. Программа включает: лекционный курс – 144 часа, практические занятия – 244 часа, семинарские занятия – 188 часов.

Список литературы

  1. О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием : приказ Минздрава России № 186 от 05.06.1998.
  2. О номенклатуре специальностей специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения РФ : приказ М-ва здравоохранения и соц. развития РФ № 176н от 16.04.2008.
  3. Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 06604 «Лабораторная диагностика» : приказ Минобрнауки РФ № 578 от 10.11.2009.
  4. Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих : приказ Минздравсоцразвития России № 541н от 23.07.2010.
  5. Об утверждении порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным программам : приказ Минздрава России № 66н от 03.08.2012.
  6. Об утверждении номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников : приказ М-ва здравоохранения РФ № 1183н от 20.12.2012.

похожие материалы в каталогах

Вопросы преподавания судебной медицины

похожие статьи

О необходимости изменения программы по судебной медицине в учебных заведениях МВД РФ / Паждин Ю.Н. // Матер. IV Всеросс. съезда судебных медиков: тезисы докладов. — Владимир, 1996. — №1. — С. 28-29.

О проведении первичной специализированной аккредитации специалиста по специальности «судебно-медицинская экспертиза» на кафедре судебной медицины МОНИКИ / Лысенко О.В., Тарасова Н.В., Максимов А.В., Кучук С.А. // Судебная медицина. — 2018. — №4. — С. 41-43.

Формы организации учебного процесса преподавания дисциплины «Судебно-медицинская экспертиза» / Михеева Н.А., Баринов Е.Х. // Судебная медицина. — 2018. — №3. — С. 41-42.

Критерии и методы оценки коммуникативной компетентности аспирантов кафедры судебной медицины / Михеева Н.А., Молчанов К.А., Молчанов А.С., Баринов Е.Х. // Вестник судебной медицины. — Новосибирск, 2018. — №3. — С. 27-31.

У истоков преподавания судебной медицины в Москве / Ломакин Ю.В., Ходулапов А.В. // Избранные вопросы судебно-медицинской экспертизы. — Хабаровск, 2018. — №17. — С. 150-153.