Всероссийская олимпиада по судебной медицине «Шаги к мастерству» и ее место в образовательном процессе

/ Ломакин Ю.В. Леонова Е.Н. Ходулапов А.В.  // Судебно-медицинская экспертиза. — М., 2018 — №3. — С. 60-62.

Ломакин Ю.В., Леонова Е.Н., Ходулапов А.В. Всероссийская олимпиада по судебной медицине «Шаги к мастерству» и ее место в образовательном процессе

К.м.н., доц. Ю.В. ЛОМАКИН, к.м.н., доц. Е.Н. ЛЕОНОВА, орд. А.В. ХОДУЛАПОВ
Кафедра судебной медицины (зав. — член-корр. РАН, проф. Ю.И. Пиголкин) Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова Минздрава России, Москва, Россия, 119021

Статья посвящена прошедшей 25 октября 2017 г. 2-й Всероссийской студенческой олимпиаде по судебной медицине. Проводимая третий год подряд, олимпиада привлекает увлеченных судебной медициной студентов из различных университетов РФ и ближнего зарубежья. В статье дан анализ места и роли данной предметной олимпиады в повышении качества вузовского образования. Олимпиада, являясь формой интеллектуального студенческого досуга, тем не менее способствует формированию у обучающихся образовательной мотивации, навыков самообразования, а также освоению многих компетенций Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, не предусмотренных программой современного российского медицинского образования.

Ключевые слова: судебная медицина, студенческая олимпиада, повышение качества вузовского образования, компетенции, медицинское образование.


The All-Russian forensic medicine Olympiad “The moves toward professional skills” and its role in the overall educational process

YU.V. LOMAKIN, E.N. LEONOVA, A.V. KHODULAPOV
Department of Forensic Medical Expertise, I.M. Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenovsky University), Ministry of Health of the Russia, Moscow, Russia, 119021

This article is published on the occasion of the 2nd All-Russian forensic medicine student Olympiad. The Olympiad has been held during three years in succession and attracts attention of the students from different Universities of the Russian Federation and the former Soviet republics. The Olympiad is considered to be a highly efficient form of the intellectual leisure activities of the students; moreover, it facilitates formation of motivation for the self-education and the acquisition of the professional skills and competences envisaged by the state standards for higher education that have not yet been incorporated into the program of modern medical education adopted in the Russian Federation.

Keywords: forensic medicine, students Olympiad, Improvement of the quality of higher education, competences, medical education

DOI: 10.17116/sudmed201861360-62

ссылка на эту страницу

похожие материалы в каталогах

Вопросы преподавания судебной медицины

похожие статьи

О необходимости изменения программы по судебной медицине в учебных заведениях МВД РФ / Паждин Ю.Н. // Матер. IV Всеросс. съезда судебных медиков: тезисы докладов. — Владимир, 1996. — №1. — С. 28-29.

О проведении первичной специализированной аккредитации специалиста по специальности «судебно-медицинская экспертиза» на кафедре судебной медицины МОНИКИ / Лысенко О.В., Тарасова Н.В., Максимов А.В., Кучук С.А. // Судебная медицина. — 2018. — №4. — С. 41-43.

Формы организации учебного процесса преподавания дисциплины «Судебно-медицинская экспертиза» / Михеева Н.А., Баринов Е.Х. // Судебная медицина. — 2018. — №3. — С. 41-42.

Критерии и методы оценки коммуникативной компетентности аспирантов кафедры судебной медицины / Михеева Н.А., Молчанов К.А., Молчанов А.С., Баринов Е.Х. // Вестник судебной медицины. — Новосибирск, 2018. — №3. — С. 27-31.

У истоков преподавания судебной медицины в Москве / Ломакин Ю.В., Ходулапов А.В. // Избранные вопросы судебно-медицинской экспертизы. — Хабаровск, 2018. — №17. — С. 150-153.